作为一个老校长，一个资深的教育界人士，能公开说教育的问题，这一点就看得出来，他确实不存在私心的。

“翁校长你放心，教委已经在逐步的改善制度和用人的问题，我相信依上海的政治影响力，假以时日，教育会在这一代有着翻天覆地的变化。”我宽慰他道。

“好，好，有你这句话，只要你徐志不违法犯罪，教育这一块我一定竭尽所能的支持你。”翁校长连连拍手称慰。

“多谢翁校长的支持，实不相瞒，我现在在搞一个学托邦的app项目，借以整合消散的教育资源，用于普及校外教育，规范教育市场。”我认真道，有些担心，翁校长会认为我不务正业。

“哦，你说一说。”翁校长点了点头。

我大概的学托邦的理念介绍了一遍。

“我看这个项目不错，出发点是好的，降低了学生的学习投入，又能帮助老师和优秀的学生提高额外的合法收入，如果真的做大，对于整顿和规范补习市场也有很好的效果。”翁校长点了点头，笑了笑倒是没有排斥。

“翁校长说的不错，补习市场名目繁多，在学校附近的大大小小的补习社就不下几十个，有不少补习班都高薪挖老师，更可恶的是，为了多拿到学生名额，更是让老师在课堂上少讲，少教，把知识点留到校外补习班里，这样下去，没钱的学生就会被耽误，有钱的学生哪怕学到了，也要花费双倍的时间，教育资源的不对称性和浪费，严重制约了教育的本来目的，最可怕的是，越是发达的地区越是严重，这样下去，于国于民都是危害巨大。”我沉声道。

“整合教育资源，规范教育市场，这是教委历年来的重点，在这上面没少花时间和金钱，只是提高教师待遇这一块每年都投资上百亿，教师的工资高了，可始终高不过市场经济下的糖衣炮弹啊。”翁校长感叹道。

“是啊，那些补习社动辄就是开出一个月几万的薪水去挖老师，可比学校开的工资高多了，而且一个月只上几节课，这些钱哪里来的，还不是从学校身上赚来的。”我深有同感。

“不过你的想法是好的，学生少花钱，老师多赚钱，不过你们可赚的就少了，怎么平衡这个利润差，也是一个难题。”翁校长一眼就看了问题所在。

这也是为什么很多互联网项目，很少涉及教育这一块，而是大多数放到线下的原因，没办法规范和可持续盈利，越往后做资产越重，却利润越来越稀薄。

“翁校长这是公益类项目，只要不赔钱，就会持续运营下去。”我认真道。

“公益类的项目，你这是为了……。”翁校长忽的一惊，不过联想到我的身份，忽然眼前一亮，就是明白了。

我笑了笑，从心而言肯定是有利可图，毕竟没有无缘故无故的爱，我愿意花费时间做这个，确实有为了教育出把力的意思，但最根本，也是想借助这个教育项目，为我的仕途上增加浓重的一笔政治资产。

翁校长深深的看了我一眼，点了点头。

“我有个提议。”

“您说。”我正色道。