最主要的是授课的同时，学托邦的app必须打开同步录取功能，保证师生的安全性，也有教育质量上的审核，避免以次充好，恶意套取评分。

学托邦也可以第一时间收录更大的词库量，这也是后期哪怕有同行进行跟进，也没办法瞬间赶超学托邦的词库积累量。

一旦有了这些词库积累量，经过计算机的算法，可以方便很多学生后期进行查阅类似的题目，这就形成了一个巨大的商业壁垒，真正的学托邦，不论什么题目都有对应的解析和分析方法，堪称教育上的百科全书。

接下来两天我大多数时间都沉在学托邦的项目上，财政局的一百万也很快到账，选定了几个根植于本地的直播平台，最大限度的深度服务好上海。

他们听到是政府机构认可的教育机构，都表示合作上广告资金上会给予照顾，另外一方面也会竭力配合，事情做起来麻烦少了许多。

当然每个学校旁边的站台广告，也没有放过，虽然有些简单粗/暴，不过第一时间能让学生和家长看到的地方，还是很有效果的。

学托邦的app从推出来的那一刻，每天都依三千到五千人的速度增长，刨除一些上海以外的注册人数，也大概有八成是在上海的。

特别是上海附中交大的老师和学生，因为签署了协议，推进更是到位，几乎每个学生和老师都第一时间进行了注册，不少老师更是主动的发放朋友圈，抢占第一手的学生资源，挂靠在自己名下。

我也没想到老师会如此的热衷，几乎上班下班之后，不是玩微信，而是刷学托邦的app，查看新增了多少学员，一个个俨然像是互联网红人一样，每天都查看自己的粉涨了多少。

有不少老师也开始使用app进行线下的教学，前期我把隔壁的补习社让了出来，让他们约到店里来上课。

也现场查看了一下效果，以及app的稳定性。

“技术那边反馈效果挺好的，带宽本身容量已经加大了可以供一百万人同时进行教学，所以稳定性上，这一年内问题不大。”冯晓莹一直在和公司技术那边进行联系。

“那就好，接下来授课内容在类别上要分的更详细一些，标明价格，这样双方价格容易最快达成统一。”我点了点头，也从中发现了一些问题。

一些学生和老师进行价格汇总上，每个课时的定价之前采取的是一刀切，统一定价，现在发现，类别不一样，授课人数和时间上也会差生很大的误差。

有的学生想要听这一类的，有的想听另外一类的，哪怕同样的一个高三数学，但是类别是不一样的，知识讲解上也迥然不一，就会形成浪费。

所以分类别势在必得。

“到时候可以发布一个公告，让学生和老师自行筛选，这样更全面一些。”赵老师说道。

“这个提议好，我们工作量也少很多，一方面有学生和老师自行进行提名，也更加全面，互动性也更好。”冯晓莹点头道。

“我看可以试一试。”我点了点头，觉得可行，学托邦的初步测试的成功，对我未来的仕途有很大的政治积累，看得出来，大家都很上心。

突然这个时候我的手机发了一个微信，是陈倩发过来的，几天过去了，她那边终于有消息了，信息内容就是，二院郑院长被双规带走，秦主任也被一同带进去了。

我松了一口气，本来还担心秦主任会趁机溜了，毕竟他可是没少赚钱，如果怕出事，溜走也有极大的可能。